Class 7 Model Activity Task Science Part-9
এখানে শিক্ষাদপ্তর থেকে দেওয়া সপ্তম শ্রেণীর পরিবেশ ও বিজ্ঞান বিষয়ের ‘Model Activity Task Part-9 (January, 2022)’ এর প্রশ্নগুলির উত্তর আলোচনা করা হয়েছে। তোমরা বিষয় ভিত্তিক খাতায় উত্তরগুলো তৈরি করো।
Class 7 Model Activity Task Science Part-9 (January, 2022)
সপ্তম শ্রেণী
মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক
বিষয়: পরিবেশ ও বিজ্ঞান পূর্ণমান: ২০
১. ঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো।
১.১ ফারেনহাইট স্কেলের ঊর্ধ্ব ও নিম্ন স্থিরাঙ্ক যথাক্রমে-
(ক) 100০ ,0০
(খ) 0০ , 100০
(গ) 212০ , 32০
(ঘ) 32০ , 212০
উত্তর : (গ) 212০, 32০ ।
১.২ সেলসিয়াস ও ফারেনহাইট স্কেলে যথাক্রমে বরফের গলনাঙ্ক কে ধরা হয় –
(ক) 100০, 212০
(খ ) 212০, 0০
(গ) 32০,0০
(ঘ) 0০, 32০
উত্তর: (ঘ) 0০, 32০
১.৩ তরল থেকে বাষ্পে পরিবর্তিত হওয়া কে বলা হয়-
(ক) গলন
(খ) বাষ্পীভবন
(গ) উর্ধ্বপাতন
(ঘ) ঘনীভবন
উত্তর: (খ) বাষ্পীভবন
১.৪ জলের বাষ্পীভবনের লীন তাপ 540 cal/ গ্রাম কথার অর্থ হল –
(ক) 1 গ্রাম জল সম উষ্ণতার 1 গ্রাম বাষ্পে পরিণত হতে হলে পরিবেশ থেকে 540 cal তাপ গ্রহণ করতে হবে।
(খ) 1 গ্রাম জল সম উষ্ণতার 1 গ্রাম বাষ্পে পরিণত হতে হলে পরিবেশ থেকে 540 cal তাপ বর্জন করতে হবে।
(গ) 1 গ্রাম জল থেকে 25 ডিগ্রী সেলসিয়াস উষ্ণতার 1 গ্রাম বাষ্প পেতে হলে 540 cal তাপ দিতে হবে।
(ঘ) 1 গ্রাম জল থেকে 25 ডিগ্রী সেলসিয়াস উষ্ণতার 1 গ্রাম বাষ্প পেতে হলে বরফ থেকে 540 cal তাপ নিষ্কাশন করতে হবে।
উত্তর: (ক) 1 গ্রাম জল সম উষ্ণতার 1 গ্রাম বাষ্পে পরিণত হতে হলে পরিবেশ থেকে 540 cal তাপ গ্রহণ করতে হবে।
২. ঠিক বাক্যের পাশে (✔) আর ভুল বাক্যের পাশে (✕) চিহ্ন দাও।
২.১ তাপ কোনো বস্তু নয়, তাপ হলো শক্তি।
উত্তর: ✔
২.২ সব উষ্ণতায় সেলসিয়াস ও ফারেনহাইট স্কেলের উষ্ণতা পৃথক হবে।
উত্তর: ✕
(ব্যাখ্যা: -40০ উষ্ণতায় সেলসিয়াস ও ফারেনহাইট স্কেলের উষ্ণতা একই হয়।)
২.৩ SI পদ্ধতিতে তাপের একক হল ক্যালোরি।
উত্তর: ✕
(ব্যাখ্যা: SI পদ্ধতিতে তাপের একক জুল।)
২.৪ সেলসিয়াস ও ফারেনহাইট স্কেলের নিম্ন স্থিরাঙ্ক এর মান আলাদা হলেও তা একই ভৌত ঘটনার সাপেক্ষ ধরা হয়।
উত্তর: ✔
৩. একটি বা দুটি বাক্যে উত্তর দাও।
৩.১ কোনো থার্মোমিটারের কুন্ডে একটি ভিজে কাপড় জড়ালে থার্মোমিটারের পাঠ কমে যায় কেন?
উত্তর: কোনো থার্মোমিটারের কুন্ডে একটি ভিজে কাপড় জড়ালে থার্মোমিটারের গায়ের উষ্ণতা কমে যায়, ফলে কুন্ডের মধ্যে থাকা পারদের আয়তন কমে এবং থার্মোমিটারের পাঠ কমে যায়।
৩.২ গরমকালে মাটির কলসির জল ঠান্ডা থাকে কেন?
উত্তর: মাটির কলসির গায়ে ক্ষুদ্র ক্ষুদ্র ছিদ্রগুলো দিয়ে সামান্য পরিমাণে জল কলসির বাইরে বেরিয়ে আসে এবং তার বাষ্পীভবন ঘটে। বাষ্পীভবনের জন্য প্রয়োজনীয় লীনতাপ কলসির ভেতর থেকে সংগ্রহিত হয়। ফলে কলসি ও কলসির জল তাপ হারিয়ে ঠান্ডা থাকে।
৩.৩ মাটির চেয়ে জলের আপেক্ষিক তাপের মান বেশি। একটি নির্দিষ্ট পরিমাণের জল ও মাটিতে সমপরিমাণ তাপ দিলে কোনটির উষ্ণতা বেশি হবে ? ধরে নাও দুটি ক্ষেত্রেই প্রাথমিক উষ্ণতায় একই আছে।
উত্তর: দুটি ভিন্ন বস্তুতে সমপরিমাণ তাপ দিলে, যে বস্তুর আপেক্ষিক তাপ বেশি তার উষ্ণতা বৃদ্ধি অন্যটির তুলনায় কম হয়। এখানে জলের আপেক্ষিক তাপ, মাটির আপেক্ষিক তাপ অপেক্ষা বেশি। তাই নির্দিষ্ট পরিমাণ মাটি ও জলকে সমপরিমাণ তাপ দিলে জল অপেক্ষা মাটির উষ্ণতা বেশি হবে।
৪. তিন -চারটি বাক্যে উত্তর দাও:
৪.১ -40০ F কত ডিগ্রী সেলসিয়াস এর সঙ্গে সমান তা নির্ণয় করো।
উত্তর:
আমরা জানি, [latexpage] $\frac {C} {5} = \frac {F-32} {9}$
F= -40 বসিয়ে পাই,
বা, [latexpage] $\frac {C} {5} = \frac {-40-32} {9}$
বা, [latexpage] $\frac {C} {5} = \frac {-72} {9}$
বা, 9C = – 360
বা,[latexpage] $ C = \frac {-360} {9}$
বা, C = -40
∴ -40০ F = -40০ C
৪.২ উপযুক্ত উদাহরণ সহ ব্যাখ্যা করো নিচের কথাটি কেন সব সময় ঠিক নয়- “কোন পদার্থে তাপ প্রয়োগ করলে সব সময়েই তার উষ্ণতা বৃদ্ধি পাবে।”
উত্তর: 00C উষ্ণতার এক টুকরো বরফকে ঘরের উষ্ণতায় ( 250C ) একটি গ্লাসে রেখে দিলে কিছুক্ষণ পর দেখা যাবে গ্লাস কিছু তাপ হারিয়েছে এবং সেই তাপ গ্রহণ করে বরফ গলে জলে পরিণত হয়েছে। গলনের সময় থার্মোমিটার দিয়ে উষ্ণতা পরিমাপ করলে দেখা যাবে বরফের উষ্ণতা 00C রয়েছে। অর্থাৎ বরফের গ্রহণ করা তাপ বরফের উষ্ণতার কোনো পরিবর্তন ঘটায়নি। সুতরাং “কোন পদার্থে তাপ প্রয়োগ করলে সব সময়েই তার উষ্ণতা বৃদ্ধি পাবে” এই কথাটি সব সময় ঠিক নয়।
☛ সমস্ত বিষয়ের উত্তর পেতে: Click Here
1. You may also like: Class 7 Model Activity Task 2021 All Subjects
2. You may also like: কীভাবে ‘Student Credit Card’ এর জন্য আবেদন করতে হবে।
Class 7 Model Activity Task Geography 2022 (Part- 9)
Class 7 Geography Model Activity Task Answer
Official Website: Click Here
Class 7 Geography Model Activity Task Part- 9 January, 2022
সপ্তম শ্রেণী মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক পরিবেশ ও বিজ্ঞান
