Class-4 Bengali First-Unit-Test Question-2023

প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন- ২০২৩
চতুর্থ শ্রেণী
বিষয়: বাংলা
সাজেশন ২০২৩

১. সঠিক উত্তরটি বেছে নিয়ে লেখো:

১.১ তোত্তো চান-এর পিছনে পিছনে স্টেশন পর্যন্ত এসেছিল- (ইয়াসুয়াকি-চান/রকি/দারোয়ান)।
উত্তর: রকি

১.২ আঁচল ভরে কুড়িয়ে এনেছে- (আমের গুটি/জাম/নারকেলের মালা)।
উত্তর: আমের গুটি

১.৩ দাদার দেখাদেখি আমারও শখ হল-(চোর-পুলিশ খেলার/কবিতা লেখার/ক্রিকেট, হকি খেলার)।
উত্তর: কবিতা লেখার

১.৪ লুশাই বন কেটে পথ করে আগে আগে চলে- (নয়-দশজন/ছ-সাতজন/দশ-বারোজন)।
উত্তর: দশ-বারোজন

১.৫ (আষাঢ়/বোশেখ/চৈত) -মাসের এই দুপুরে নেইকো কারো ঘুম।
উত্তর: বোশেখ

১.৬ ওরা শুধু পৌঁছতে চায়- (ছুটে/হেঁটে/ধীরে)।
উত্তর: ছুটে

১.৭ বিশ্বজোড়া পাঠশালা মোর/সবার আমি- (শিক্ষক/সন্তান/ছাত্র)।
উত্তর: ছাত্র

১.৮ সেইখানের একটা গর্তের ভিতরে থাকত- (শিয়াল/ছাগলছানা / রাক্ষস)।
উত্তর: ছাগলছানা

১.৯ কেউ বা বসে- (মশলা/লঙ্কা/হলদি) বাটে।
উত্তর: হলদি

১.১০ ‘তোত্তো-চান’ শব্দটির অর্থ- (সুন্দর মেয়ে/খুকু/ছোট্ট খুকু)।
উত্তর: ছোট্ট খুকু।

১.১১ ছাগলছানাটা-র গায়ের রং ছিল- (সাদা-কালো/কালো/সাদা)।
উত্তর: কালো

১.১২ ছেলেমেয়েরা নিজেদের সম্পত্তি বলে মনে করত- (বিদ্যালয়কে/গাছগুলোকে/বন্ধুদের)।
উত্তর: গাছগুলোকে

১.১৩ এমনিতে কেউ কোথাও নেই, (শীতের/পূজার/গ্রীষ্মের) ছুটি চলছিল তো তাই।
উত্তর: গ্রীষ্মের

১.১৪ নরম কাদার (ঢেলা/গুলি/গোলা)-তে খেলা বেশ ভালোই চলছিল।
উত্তর: গুলি

১.১৫ মাঝে ফুট (বারো/পনেরো/কুড়ি) চওড়া নালা, ওপারে গন্ডার ।
উত্তর: পনেরো

২. শূন্যস্থান পূরণ করো:

২.১ আমরা _____________ নদীর কিনারায় পৌঁছোলাম।
উত্তর: পাকোয়া

২.২ কেউ এনেছে ছোট্ট বঁটি, কেউ এনেছে ________________ ।
উত্তর: ছুরি

২.৩ টেলিভিশন নাকি একটা ____________ , আমার দিদি বলেছে।
উত্তর: বাক্সের মতন

২.৪ দায় নেইকো __________ দেখার ।
উত্তর: টাইমটেবিল

২.৫ ____________ সুন্দর করে দোতলা পুতুল ঘর সাজিয়ে দিয়েছিলেন।
উত্তর: মা

২.৬ তোত্তো-চানের গাছটা ছিল ___________ ।
উত্তর: বেড়ার কাছে

২.৭ গ্যাসের আলো ______________ জ্বলে।
উত্তর: মিটমটিয়ে

২.৮ “______________ মিলেছে আজ দুষ্টু ক’টি মেয়ে।”
উত্তর: বনভোজনে

২.৯ কাজেই ধীরে-ধীরে _____________ গুলি ভরে প্রস্তুত হয়ে রইলাম।
উত্তর: বন্ধুকে

২.১০ নারিকেলের মালার _______________ কেউ এনেছে দুটি।
উত্তর: হাঁড়ি

২.১১ তেমনি আবার দিদিদের সঙ্গে __________________ চমৎকার লাগত ।
উত্তর: পুতুলখেলাও

২.১২ তিনজনের হাতেই এক-একখানি ______________ ।
উত্তর: দা

২.১৩ আমি হতেম যদি/বাবুদের ওই ____________ মালি।
উত্তর: ফুল-বাগানের

২.১৪ চাই না আমি ______________ কী ।
উত্তর: তুফান, মেলট্রেন

২.১৫ “ভিতরে ঢুকায়ে দিল দীর্ঘ তার _________________ ।”
উত্তর: চঞ্চু

৩. শব্দার্থ লেখো:
সাফ, লেট, চমৎকার, ধুনি, ইঙ্গিত, খুরি, মন্ত্রণা, ক্ষেত, দীক্ষা

উত্তর:
সাফ = পরিষ্কার
লেট = দেরি
চমৎকার = সুন্দর
ধুনি = অগ্নিকুণ্ড
ইঙ্গিত = ইশারা
খুরি = মাটির পাত্র
মন্ত্রণা = পরামর্শ
ক্ষেত = জমি
দীক্ষা = মন্ত্র গ্রহণ

৪. বিপরীতার্থক শব্দ লেখো:
আপন, বাহিরে, অন্ধকার, ইচ্ছে, মস্ত, ভয়

উত্তর:
আপন = পর
বাহিরে = ভিতরে
অন্ধকার = আলো
ইচ্ছে = অনিচ্ছা
মস্ত = ক্ষুদ্র
ভয় = সাহস

৫. বর্ণ বিশ্লেষণ করো:
পঞ্চাশ, তুফান, পশ্চিম, গিন্নি, দুষ্টু, অ্যাডভেঞ্চার, নিমন্ত্রণ

উত্তর:
পঞ্চাশ = প্ + অ + ঞ্ + চ্ + আ + শ্
তুফান = ত্ + উ + ফ্ + আ + ন্
পশ্চিম = প্ + অ + শ্ + চ্ + ই + ম্
গিন্নি = গ্ + ন্ + ন্ + ই
দুষ্টু = দ্‌ + উ + ষ্ + ট্ + উ
অ্যাডভেঞ্চার = অ + য্ + আ + ড্ + ভ্ + এ + ঞ্ + চ্ + আ + র্
নিমন্ত্রণ = ন্ + ই + ম্ + অ + ন্ + ত্ + র্ + অ + ণ্

৬. নীচের এলোমেলো বর্ণগুলি সাজিয়ে শব্দ তৈরি করো।

৬.১ গু টি ল শ ট প
৬.২ ক্স পা র্ট এ
৬.৩ জো শ্ব বি ড়া
৬.৪ স্তু প্ৰ অ ত
৬.৫ খো ল দি লা
৬.৬ ম্ব স ল
৬.৭ লি বা লো ধু
৬.৮ বি ন র দূ

উত্তর:
৬.১ পটগুলটিশ
৬.২ এক্সপার্ট
৬.৩ বিশ্বজোড়া
৬.৪ অপ্রস্তুত
৬.৫ দিলখোলা
৬.৬ সম্বল
৬.৭ ধুলোবালি
৬.৮ দূরবিন

৭. প্রতিশব্দ লেখো:
বাতাস, রাস্তা, ফুল, পাঠশালা, জল, বন্ধু, নিশান, বিশ্রাম

উত্তর:
বাতাস = বায়ু
রাস্তা = পথ
ফুল = পুষ্প
পাঠশালা = বিদ্যালয়
জল = বারি
বন্ধু = মিত্র
নিশান = পতাকা
বিশ্রাম = বিরাম

৮. বিশেষ্য শব্দগুলির বিশেষণ রূপ লেখো :
মন, লোভ, শব্দ, প্রকৃতি, পাঠ, কৰ্ম, গ্রাম, পাহাড়

উত্তর:
মন = মৌন
লোভ = লুব্ধ
শব্দ = শাব্দিক
প্রকৃতি = প্রাকৃতিক
পাঠ = পাঠ্য
কৰ্ম = কর্মী
গ্রাম = গ্রাম্য
পাহাড় = পাহাড়ি

৯. বাক্য রচনা করো:
রাক্ষস, সিংহ, শিং, ফেরিওলা, দূরবিন, বনভোজন

উত্তর: নিজে লেখো।

১০. একটি বাক্যে উত্তর দাও:

১০.১ ‘ছেলেবেলার দিনগুলি’—রচনাংশে লেখিকার অসম্পূর্ণ লেখা শেষ করেছিলেন কে?
উত্তর: নগেন্দ্রনাথ গুপ্ত

১০.২ “এক নজর আমাদের দিকে দেখেই ‘ঘোঁৎ’ বলে দৌড় দিল।” –কে?
উত্তর: গন্ডার

১০.৩ ‘শ্যামবনানী’ বলতে কী বোঝো?
উত্তর: ‘শ্যামবনানী’ বলতে সবুজ গাছপালায় ঘেরা ছোট বনকে বোঝায়।

১০.৪ লুশাইরা কীভাবে তাদের ক্ষেত থেকে হাতি তাড়ায়?
উত্তর: লুসাইরা মশাল জ্বেলে তার লম্বা বাঁশের বাঁট ধরে ঘুরিয়ে তাদের ক্ষেত থেকে হাতি তাড়ায়।

১০.৫ বাঘ কীভাবে শিয়ালকে নিয়ে গর্তের কাছে গিয়েছিল?
উত্তর: বাঘ শিয়ালকে তার লেজের সঙ্গে বেঁধে নিয়ে গর্তের কাছে গিয়েছিল।

১০.৬ ‘তোত্তো-চানের অ্যাডভেঞ্চার’ -বইটির লেখিকার নাম কী?
উত্তর: তেৎসুকো কুরোয়ানাগি।

১০.৭ শিয়াল কোন্ শর্তে বাঘের সঙ্গে ফিরতে চেয়েছিল?
উত্তর: শিয়াল নিজেকে বাঘের লেজের সঙ্গে বেঁধে তারপর ফিরতে চেয়েছিলাম।

১০.৮ ‘বনভোজন’ কবিতায় কারা বনভোজন করছিল?
উত্তর: ‘বনভোজন’ কবিতায় নুরু, পুষি, আয়শা ও শফি বনভোজন করছিল।

১০.৯ প্রেমেন্দ্র মিত্র কোন্ পত্রিকার সম্পাদক ছিলেন?
উত্তর: কালিকলম।

১০.১০ প্রেমেন্দ্র মিত্র সৃষ্ট একটি বিখ্যাত চরিত্রের নাম লেখো।
উত্তর: ঘনাদা

১০.১১ ‘বিচিত্র সাধ’ কবিতায় কবি রাতের বেলা জানলা দিয়ে কাকে দেখেন?
উত্তর: ‘বিচিত্র সাধ’ কবিতায় কবি রাতের বেলা জানলা দিয়ে পাগড়ী পরে পাহারাওলাকে দেখেন।

👉 সমস্ত বিষয়ের ইউনিট টেস্টের প্রশ্নপত্র : Click Here

👉 আমাদের YouTube চ্যানেল সাবস্ক্রাইব করো: Click Here

Class 4 First Unit Test Bengali Question Paper Class 4 First Unit Test Bengali Suggestion Class 4 1st Unit Test Bengali Question Paper

WBBSE Class 4 Model Question Paper Unit Test Question Paper Bengali Class IV Bengali First Unit Test Question Paper pdf Download

Official Website: Click Here

চতুর্থ শ্রেণীর প্রথম ইউনিট টেস্টের বাংলা বিষয়ের প্রশ্নপত্র