Class 8 Bengali Question First Unit Test 2025 / অষ্টম শ্রেণী বাংলা প্রশ্নপত্র প্রথম ইউনিট টেস্ট

Class 8 Bengali Question First Unit Test 2025

এখানে Class 8 Bengali Question First Unit Test 2025 / অষ্টম শ্রেণী বাংলা প্রশ্নপত্র প্রথম ইউনিট টেস্ট

Class 8 Bengali Question First Unit Test 2025 / অষ্টম শ্রেণী বাংলা প্রশ্নপত্র প্রথম ইউনিট টেস্ট
মডেল প্রশ্নপত্র: ১

১। সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো:

১.১ আরব জাতি অনিষ্টচিন্তা করে না
(ক) শত্রুর
(খ) মিত্রর
(গ) অতিথির
(ঘ) বিজাতির

১.২ ‘সে নির্ভীক নিষ্কম্পস্বরে উত্তর দিল,’ কে উত্তর দিয়েছিল?
(ক) রাজা পুরু
(খ) সেলুকস
(গ) চন্দ্রগুপ্ত
(ঘ) সেকেন্দার

১.৩ তাহারে বাদ দিয়েও দেখি-
(ক) মস্ত ডাগর ত্রিভুবন
(খ) মস্ত ডাগর বিশ্বভুবন
(গ) বিশ্বভুবন মস্ত ডাগর
(ঘ) ত্রিভুবন মস্ত ডাগর

অথবা, “খুব খানিকটে কেঁদে কেটে” এর পরের পঙ্ক্তিটি হল-
(ক) বিধির সঙ্গে বিবাদ করে
(খ) অস্তাচলে বসে বসে
(গ) অশ্রু ঢেলে ঘড়া ঘড়া
(ঘ) সত্যেরে লও সহজে

১.৪ তোতাই যেতে চায় না
(ক) মাঠে
(খ) ঘুরতে
(গ) বিদ্যালয়ে
(ঘ) কলেজে

১.৫ “…কুরঙ্গম মুগ্ধ বিস্ময়ের মতো নির্জন বনমধ্যে শূন্য-প্রেক্ষণে চেয়ে আছে।” ‘কুরঙ্গম’ শব্দের অর্থ হল-
(ক) হরিণ
(খ) সিংহী
(গ) হাতি
(ঘ) ময়ূর

১.৬ আফগানিস্তানের শিক্ষিত জনের ভাষা হল
(ক) উর্দু
(খ) ফারসি
(গ) ইংরেজি
(ঘ) আরবি

১.৭ ‘বিদ্যাসাগর’ শব্দটির মধ্যে আছে-
(ক) দুটি রুদ্ধদল, দুটি মুক্তদল
(খ) একটি রুদ্ধদল, তিনটি মুক্তদল
(গ) তিনটি রুদ্ধদল, একটি মুক্তদল
(ঘ) সবকটিই রুদ্ধদল

১.৮ বৎসর > বচ্ছর
(ক) পরাগত সমীভবন
(খ) প্রগত সমীভবন
(গ) অন্যোন্য সমীভবন
(ঘ) কোনোটিই নয়

২। অতি সংক্ষেপে নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও:

২.১ ‘ক্লান্ত ও হতবীর্য হইয়াছে,’- কার সম্পর্কে উক্তিটি করা হয়েছে?
২.২ ‘গ্রিক সেনাপতির শোভা পায় না’ কী শোভা না পাওয়ার কথা বলেছেন?
২.৩ “সন্দিহানচিত্তে শয়ন করিলেন।” কে শয়ন করলেন?
২.৪ ‘আমি তারই প্রতিশোধ নিতে বেরিয়েছি।’ বক্তা কে?
২.৫ কোথায় জাহাজডুবির সম্ভাবনা দেখা যায়?
২.৬ চড়ুইপাখি এখান-সেখান থেকে কী সংগ্রহ করে আনে?
২.৭ তবেই না তার শাখায় প্রজাপতি বসবে পঙ্ক্তিটির মধ্যে ভুল শব্দ কোন্টি?
২.৮ দুর্গা অপুর পিঠে কিল বসিয়েছিল কেন?
২.৯ ‘রোজই তোলে’ কী তোলার কথা বলা হয়েছে?
২.১০ ‘মিষ্টি যেন গুড়’- কথাটি কে, কখন বলেছিল?
২.১১ হরিহর তার ছেলেকে নিয়ে কোথায় গিয়েছিল?
২.১২ ধ্বনি-বিপর্যয় বলতে কী বোঝো? উদাহরণ দাও।
২.১৩ ‘দুষ্টু গোরুর চেয়ে শূন্য গোয়াল ভালো’- প্রবাদটিকে ব্যবহার করে একটি বাক্যরচনা করো।
২.১৪ সমীভবন কাকে বলে? উদাহরণ দাও।

৩। নীচের যে-কোনো চারটি প্রশ্নের উত্তর নিজের ভাষায় লেখো:

৩.১ ‘আমি শ্রবণমাত্র,…।’ বক্তা কে? তিনি শ্রবণমাত্র কী সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন?
অথবা, ‘চমকিত হলাম।’ কে, কেন চমকিত হয়েছিলেন?

৩.২ ‘ভুলে যা ভাই,’ উক্তিটি কোথা থেকে নেওয়া হয়েছে? কবি কী ভুলতে বলেছেন?
অথবা, ‘তবেই না তার ডালে প্রজাপতি বসবে’ কী হলে প্রজাপতি বসবে?

৩.৩ “ট্রেন যথাকালে এল,” এরপর বস্তা কী দেখলেন?
অথবা, “…. এতটুকু দয়া করে পাখি” বক্তার একথা বলার কারণ কী?

৩.৪ “যশোলাভের পথ ক্রমশই কীরূপ দুর্গম হইয়া পড়িতেছে।” কোন্ প্রসঙ্গে একথা বলা হয়েছে?
অথবা, “ইহাই ছিল তাহার জগতের সীমা।” তার জগতের সীমাটি উল্লেখ করো।

৩.৫ প্রদত্ত শব্দগুলির দল বিশ্লেষণ করে কোন্ শব্দে, কটি দল আছে নির্দেশ করো:

৩.৫.১ দিবাবসান
৩.৫.২ ব্যঞ্জনধ্বনি

অথবা, নীচের উদাহরণগুলি কোন্ ধরনের ধ্বনি পরিবর্তন লেখো (যে-কোনো দুটি):

৩.৫.১ জাগিয়াছে > জাইগ্যাছে > জেগেছে
৩.৫.২ বড় ঠাকুর > বঠাকুর
৩.৫.৩ বারাণসী > বানারসী

Class 8 Bengali Question First Unit Test 2025 / অষ্টম শ্রেণী বাংলা প্রশ্নপত্র প্রথম ইউনিট টেস্ট
মডেল প্রশ্নপত্র: ২

১। সঠিক উত্তরটি বেছে নিয়ে লেখো:

১.১ আতিথেয়তা বিষয়ে পৃথিবীতে খ্যাতি আছে-
(ক) জার্মান
(খ) আরব
(গ) ইহুদি জাতির

১.২ বেড়ে আচারটা তৈরী করেছিল-
(ক) ক্যাবলার
(খ) হাবুলের
(গ) টেনিদার দিদিমা

১.৩ বাঙালি বাবুর মুখে পাঠানরা হকচকিয়ে যায়-
(ক) ইংরেজী
(খ) আরবি
(গ) ফারসি শুনে

১.৪ মধুসূদন দত্ত যে জাহাজটায় চলেছেন তা হল-
(ক) হর্ষবর্ধন
(খ) সীলোন
(গ) আকবর

১.৫ অপুর মায়ের নাম-
(ক) বিজয়া
(খ) সর্বজয়া
(গ) বিষ্ণুপ্রিয়া

২। সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও:

২.১ “মান্ধাতারই আমল থেকে” কী চলে আসছে?

২.২ কোন কারণে বনভোজন ফলভোজনে পরিণত হয়?

২.৩ ‘আবার কার্নিশে বসে চাহনিতে তাচ্ছিল্য মজার’ – এখানে পাখিটির কী ধরনের চাহনি প্রকাশ পেয়েছে?

২.৪ ‘শুনেছি সিন্ধুমনির হরিণ’-আহ্বান বলতে কবি কী বোঝাতে চেয়েছেন?

২.৫ মধুসূদন দত্ত জাহাজটির কেবিনের যেবর্ণনা দিয়েছেন, তা লেখো।

৩। প্রশ্নগুলির উত্তর দাও:

৩.১ দল বিশ্লেষণ কর- বিবেকানন্দ।

৩.২ সংজ্ঞা দাও-
(ক) অপিনিহিতি
(খ) স্বরসংগতি
(গ) স্বরাগম

৩.৩ বাক্যে প্রয়োগ কর- হেলে ধরতে পারে না কেউটে ধরতে যায়।

৪। সঠিক উত্তরটি নিয়ে বাক্যটি পুনরায় লেখো:

(ক) ‘চন্দ্রগুপ্ত’ নাটকটির কাল ছিল (রাত্রি / সন্ধ্যা / সকাল / দুপুর)।

(খ) খিচুরির লিস্ট থেকে নাম কাটা গিয়েছিল (ক্যাবলা / প্যালা / হাবুলের / টেনিদার)।

(গ) (প্রথম / দ্বিতীয় / তৃতীয়) শ্রেণীর বগির কাছে একেবারেই লোকের ভিড় ছিল না।

৫। দু-একটি বাক্যে উত্তর দাও:

(ক) ‘তাঁহার দিকভ্রমণ জন্মিয়েছিল’-এখানে কার কথা বলা হয়েছে?

(খ) ‘সেইটি সবার চেয়ে শ্রেয়’- কোনটি সবার চেয়ে শ্রেয়?

(গ) ‘জগতে একটা কীর্তি রেখে যেতে চাই’- বক্তা কীভাবে এই কীর্তি রেখে যেতে চায়?

(ঘ) কোন খাবারের কারণে বনভোজন ফলভোজনে পরিণত হল?

(ঙ) ‘পরবাসী’ কবিতার কোন্ কোন্ প্রাণীর কথা কবি বলেছেন?

৬। সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও:

৬.১ ‘অনেক ঝঞ্ঝা কাটিয়ে বুঝি এলে সুখের বন্দরেতে’- ঝঞ্ঝা কাটিয়ে আসা বলতে কী বোঝানো হয়েছে?

৬.২ ‘কথক’ ও ‘কথাকলি’-র প্রসঙ্গ পরবাসী কবিতায় কোথায় এসেছে?

৭। নীচের শব্দগুলি দল বিশ্লেষণ করো:
(ক) রবীন্দ্রনাথ
(খ) দণ্ডায়মান
(গ) চন্দ্রগুপ্ত

৮। কী ধরনের ধ্বনি পরিবর্তন তা লেখ:
(ক) করিয়া > করে
(খ) জালনা > জানলা
(গ) স্টেশন > ইস্টেশন
(ঘ) বউদিদি > বউদি
(ঙ) গ্রাম > গেরাম

Class 8 Bengali Question First Unit Test 2025 / অষ্টম শ্রেণী বাংলা প্রশ্নপত্র প্রথম ইউনিট টেস্ট
মডেল প্রশ্নপত্র: ৩

১। সঠিক বিকল্পটি নির্বাচন করো: (যে-কোনো দুটি)

১.১ আরবসেনাপতি ও মুরসেনাপতির আলোচনার বিষয় কী ছিল?
(ক) পূর্বপুরুষদের বীরত্ব
(খ) যুদ্ধের কাহিনি
(গ) তাঁদের ছেলেবেলা
(ঘ) রাজ্যপাট

১.২ চন্দ্রগুপ্ত কীসের ওপর লিখছিলেন?
(ক) কলাপাতা
(খ) ছেঁড়া কাগজ
(গ) পদ্মপাতা
(ঘ) শুকনো তালপাতা

অথবা, ‘আমার কাছে কীরূপ আচরণ প্রত্যাশা করো?’ বক্তা হলেন
(ক) সেলুকস
(খ) সেকেন্দার
(গ) পুরু
(ঘ) চন্দ্রগুপ্ত

১.৩ হাঁসের ডিম দুপুরবেলায় বের করে দেবে বলেছিল
(ক) ক্যাবলা
(খ) প্যালা
(গ) ভণ্টা
(ঘ) হাবুল

২। খুব সংক্ষেপে নীচের যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও:

২.১ “এবার আমাকে কিছু বলতে হয়।” সে কী বলেছিল?
২.২ ‘সন্দিহানচিত্তে’ কে, কেন শুয়ে পড়ে?

৩। নীচের যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর নিজের ভাষায় লেখো:

৩.১ “পুরুকে বন্দি করে আনি যখন সে কি বললে জানো?”-‘পুরু’ কী বলেছিলেন? সেই কথা বক্তাকে কীভাবে অভিভূত করে তোলে?

অথবা, “প্রাবৃটে ঘন-কৃয় মেঘরাশি”- ‘প্রাবৃটে’ কথাটির অর্থ কী?

৩.২ বনভোজনের জায়গায় কীভাবে যাওয়া যাবে?
৩.৩ ‘তাহা হইলে আমাদের উভয়ের প্রাণরক্ষার সম্ভাবনা।’ কে বলেছিল? কীভাবে উভয়ের প্রাণরক্ষার সম্ভবনা তৈরি হয়েছিল?

৪। সঠিক বিকল্পটি নির্বাচন করো: (যে-কোনো দুটি)

৪.১ গাছেরা কেমন সবুজ
(ক) চাদর
(খ) শার্ট
(গ) জামা
(ঘ) ওড়না পরে থাকে।

৪.২ তোমারি কি এমন ভাগ্য / বাঁচিয়ে যাবে সকল –
(ক) ধকল
(খ) জখম
(গ) ক্ষত
(ঘ) বদল।

৪.৩ কার্নিশে বসা চড়ুইটির চাহনিতে-
(ক) কৌতূহল মজার
(খ) তাচ্ছিল্য মজার
(গ) সন্দেহ
(ঘ) বিস্ময়ভাব।

৫। খুব সংক্ষেপে নীচের যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও:

৫.১ ‘বোঝাপড়া’ কবিতাটি কোন্ কাব্যগ্রন্থের অন্তর্গত কবিতা?
৫.২ সবুজ গাছেরা কোন্ পতঙ্গ পছন্দ করে?
৫.৩ খড়কুটো ধান কোথা থেকে সংগ্রহ করেছে চড়ুই?

৬। নীচের যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর নিজের ভাষায় লেখো:

৬.১ ‘সেইটে সবার চেয়ে শ্রেয়,’ কোন্টি সবার চেয়ে শ্রেয়?

অথবা, ‘মরার চেয়ে বাঁচাই ভালো’ এমন মনে হওয়ার কারণ লেখো।

৬.২ তোতাইয়ের সবুজ জামা চাই কেন?

৭। নীচের যে-কোনো চারটি প্রশ্নের উত্তর দাও:

৭.১ নীলকণ্ঠ পাখি কোথায় এসে বসবে?
৭.২ দুর্গা কোথায় ব্রত পালন করেছিল?
৭.৩ চিনিবাস হরিহরের বাড়ি ঢুকল না কেন?
৭.৪ বালক অপু পথে কোন্ ফলে হাত দিতে গিয়েছিল?
৭.৫ ‘পথের পাঁচালী’ পাঠ্যাংশে বালক অপু কোথায় খরগোশের ছবি দেখেছিল?

৮। সঠিক বিকল্পটি নির্বাচন করো:

৮.১ ‘রবীন্দ্রনাথ’ শব্দে মোট দল আছে-
(ক) চারটি
(খ) পাঁচটি
(গ) ছয়টি
(ঘ) দুটি।

৮.২ মধ্য-স্বরাগমের অপর নাম
(ক) অপিনিহিতি
(খ) স্বরভক্তি
(গ) অভিশ্রুতি
(ঘ) স্বরসংগতি।

৮.৩ ধ্বনি পরিবর্তনের ক’টি ধারা?
(ক) তিনটি
(খ) চারটি
(গ) পাঁচটি
(ঘ) সাতটি।

৮.৪ অলাবু > অলাউ > লাউ এখানে ধ্বনি পরিবর্তনের কোন্ রীতি অনুসরণ করা হয়েছে?
(ক) আদি-স্বরাগম
(খ) আদি-স্বরলোপ
(গ) মধ্য-স্বরাগম
(ঘ) মধ্য-স্বরলোপ।

৯। খুব সংক্ষেপে নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও:

৯.১ মুক্তদল কাকে বলে? উদাহরণ দাও।
৯.২ দল বিশ্লেষণ করো:
(ময়ূর, ভুল, আশৈশব, চন্দ্রবদনা)।

১০। প্রবাদগুলির অর্থ লেখো: (যে-কোনো তিনটি)

১০.১ এক হাতে তালি বাজে না।
১০.২ মারি তো গন্ডার, লুঠি তো ভাণ্ডার।
১০.৩ গেঁয়ো যোগী ভিখ পায় না।
১০.৪ শূন্য কলশির আওয়াজ বেশি।

Class 8 Bengali Question First Unit Test 2025 / অষ্টম শ্রেণী বাংলা প্রশ্নপত্র প্রথম ইউনিট টেস্ট
মডেল প্রশ্নপত্র: ৪

১। সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো: (যে-কোনো আটটি)

১.১ টেনিদাদের চার মূর্তির আড্ডা ছিল
(ক) উল্টোডাঙা
(খ) পটলডাঙা
(গ) নারকেলডাঙা
(ঘ) ভুবনডাঙা

১.২ কার্নিশে বসে চড়ুই কবির দিকে তাকিয়ে থাকে
(ক) উপেক্ষার
(খ) তাচ্ছিল্যের
(গ) করুণার
(ঘ) সহানুভূতির দৃষ্টিতে

১.৩ মুরসেনাপতি প্রার্থনা করেছিলেন
(ক) খাদ্য
(খ) বস্ত্র
(গ) জল
(ঘ) আশ্রয়

১.৪ রাজহাঁসের ডিম আনার দায়িত্ব নিয়েছিল
(ক) প্যালা
(খ) টেনিদা
(গ) হাবুল
(ঘ) ক্যাবলা

১.৫ ‘বোঝাপড়া’ কবিতাটি যে কাব্যগ্রন্থের অন্তর্গত, সেটি হল
(ক) ‘পত্রপুট’
(খ) ‘ক্ষণিকা’
(গ) ‘গীতাঞ্জলি’
(ঘ) ‘পুনশ্চ’

১.৬ ‘রবীন্দ্রনাথ’ শব্দটিতে দলসংখ্যা
(ক) চারটি
(খ) পাঁচটি
(গ) তিনটি
(ঘ) ছয়টি

১.৭ করিয়া > কইর‍্যা করে এখানে রেখাঙ্কিত অংশে যে ধ্বনি পরিবর্তন ঘটেছে, তা হল
(ক) অপিনিহিতি
(খ) সমীভবন
(গ) অভিশ্রুতি
(ঘ) ধ্বনি-বিপর্যয়

১.৮ ‘ভারতবর্ষ’ শব্দটিতে দল সংখ্যা
(ক) তিনটি
(খ) পাঁচটি
(গ) চারটি
(ঘ) ছয়টি

১.৯ নারিকেল > নারকেল এখানে ধ্বনি পরিবর্তনের যে নিয়মটি অনুসৃত হয়েছে, তা হল
(ক) মধ্য-স্বরলোপ
(খ) আদি-স্বরলোপ
(গ) মধ্য-স্বরাগম
(ঘ) আদি-স্বরাগম

২। একটি বাক্যে উত্তর দাও: (যে-কোনো চোদ্দোটি)

২.১ “জগতে একটা কীর্তি রেখে যেতে চাই।”- বক্তা কীভাবে এই ‘কীর্তি’ রেখে যেতে চান?
২.২ “ঘটনা সামান্য খুবই-“- কোন্ ঘটনার প্রতি এখানে ইঙ্গিত করা হয়েছে?
২.৩ ‘চন্দ্রগুপ্ত’ নাট্যাংশটির ঘটনাস্থল ও সময় নির্দেশ করো।
২.৪ ‘পরবাসী’ কবিতায় কোন্ দুটি নৃত্যের কথা বলা হয়েছে?
২.৫ তোতাই সবুজ জামা পরলে কী কী ঘটনা ঘটবে?
২.৬ “ব্রতানুষ্ঠান শেষ করিয়া দুর্গা বলিল,” দুর্গা কোন্ ব্রত পালন করেছিল?
২.৭ প্রসন্ন গুরুমহাশয়ের পাঠশালায় শিক্ষাদানের কোন্ বিশেষ উপকরণের ব্যবহারের উল্লেখ রয়েছে?
২.৮ অপু ও দুর্গার বাবার নাম লেখো।
২.৯ ‘অপুদের বাড়ি হইতে কিছু দূরে একটি খুব বড়ো অশ্বত্থ গাছ ছিল।’- গাছটির দিকে তাকিয়ে অপু কী ভাবত?

২.১০ দল বিশ্লেষণ করো: অপরাজিতা, জীবনানন্দ।

২.১১ ‘গেঁয়ো যোগী ভিখ পায় না’ অর্থ লিখে প্রবাদটিকে বাক্যে ব্যবহার করো।
২.১২ অপিনিহিতি কাকে বলে? উদাহরণ দাও।
২.১৩ দল বিশ্লেষণ করে মুক্তদল ও রুদ্ধদল চিহ্নিত করো: বাতাস।
২.১৪ মধ্য-স্বরাগমের অপর নাম স্বরভক্তি কেন?
২.১৫ সার্থক বাক্যে প্রয়োগ করো: নুন আনতে পান্তা ফুরায়।

৩। নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও:

৩.১ “এ কথায় আমার কোনো আপত্তি নেই।” কোন্ কথায়, কেন বক্তার কোনো আপত্তি নেই?

৩.২ ‘সবুজ জামা’ কবিতায় কবি তোতাই-এর সবুজ জামা চাওয়ার মধ্য দিয়ে কোন্ ভাবনাকে প্রকাশ করেছেন, তা লেখো।

অথবা, “সারাদেশময় তাঁবু ব’য়ে কত ঘুরব?” কবি কোন্ ‘তাঁবু ব’য়ে’ ঘোরার কথা বলেছেন?

৩.৩ ‘হয়তো ভাবে…’ চড়ুই পাখি কী ভাবে বলে কবি মনে করেন?

৩.৪ ‘ইস্টিশানে পৌঁছে দেখলুম,’ স্টেশনে পৌঁছে লেখক ট্রেনের কী অবস্থা দেখেছিলেন সংক্ষেপে লেখো।

অথবা, মধুসূদন দত্ত ইউরোপের শীতকাল সম্বন্ধে ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরকে কী জানিয়েছেন, তা ‘চিঠি’ রচনা অবলম্বনে লেখো।

আরও দেখো: ক্লাস 6 প্রথম ইউনিট টেস্ট ইতিহাস প্রশ্নপত্র